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2012,留给实小师生的学校记忆

 

在过去的2012年里,实小人以传承百年文脉为导向,秉承“勤敬”校训,励精图治,勤奋耕耘,共享了一些难以忘怀的鲜活瞬间,给全体师生留下了难忘的学校记忆。这一年我们做到了:
一.发挥学校记忆的传承功能,坚守学校优良传统
校史绘本,传承勤敬脉
实验小学即将迎来110周年校庆,作为南通城最早的一座百年老校,如何记录学校建立、发展和变迁的过程,我们思考用最接近儿童认知的具体可感的一种形式——绘本来展示。这是我们送给一年级新生的入校礼物,也是他们的第一份学校记忆。
 
 
方言操,传承南通味
我们还自编了南通话童谣韵律操,把传统游戏融入体育健身,渗透南通元素,打造特色课堂。吟诵着琅琅的童谣,伴随着明快的旋律,学子们热爱家乡的情感自然生发。
 
 
个性教育,传承实验性
我们追求更高水平的教育均衡三十多个免费社团满足了不同学生的多元需要,使每个学生都能各得其所,各取所需我们将社团带进社区,新创双社课程,实现实验小学示范效应。
 
 
我们关注性别教育,篮球社团,给力男生气质。
 
 
我们重视心理健康,“贾老师咨询室”,为学生成长支招。自3月5日正式挂牌以来,已为近百名学生和家长提供咨询服务。
 
 
二.发挥学校记忆的育人功能,浸润师生道德规范
仪式文化中的道德规训
从宗教仪式中受到启发,我们在德育活动中增强仪式感,引入仪式管理,让学校文化与德性养成入目、入耳、入心。2012年,我们着力做好“入学印象、入队印象、毕业印象”。 仪式化管理使学校更富有凝聚力,勤敬精神更得以充分体现。10月19日,来自全区的三十余位德育副校长全程观摩了我校一年级新生入队仪式。
 
 
 
节日文化中的道德积淀
我们认为,节日是道德的域所。我们抓住传统节日,从“美化环境”、“活化教研”、“泛化活动”、“优化读本”等层面开展相关的教育活动,形成了鲜明的学校德育特色。这是我们编写的实验小学传统节日文化校本课程。
 
 
 
三.发挥学校记忆的激发功能,促进学校整体提升
1、教研活动促激发
今年,南通市小学语文青年教师课堂教学竞赛,行知杯”中青年教师教学比赛;南通市特级教师高级研修班第一次会课活动,为学校发展搭建了高水平的平台;一年来我们还先后接待了苏州、河南、云南、青海、新疆、广东、甘肃、上海等多个教育代表团;组织青年老师参加区紫琅之春、濠滨之秋等活动;依托特级教师朱玉茹工作室及崇川区新五朵金花团队开展多次教学研讨活动。外教在校执教期间更是激发了英语学科浓厚的研讨氛围。
 
 
 
2、获奖频频励师生
2012年,学校教育教学迸发出空前的活力。
教师上公开课和竞赛课:省级5节,市级 20节,区级45节,总计70节,70%以上的青年教师执教公开课。
我校学生在南通市第五届中小学生艺术展演活动、第三届“嘉吉杯”少儿环保书画大赛、第七届中小学生“独唱、独奏、独舞”比赛等活动中频频获奖。全国少年儿童“童心有爱 绽放未来”图文创作大赛中,南通市仅有4人获奖,我校就有2人次。崇川区第二届智运会实验小学代表队参赛人数最多,参加的项目最全,所获得的成绩也最好。南通市“学雷锋、心向党、讲道德、见行动”主题演讲比赛决赛我校学生获小学组特等奖。据不完全统计,今年全校有十分之一的学生在各级各类报刊杂志发表文章,八分之一的学生参加各级各类比赛获奖。
3、师资培养创新高
在刚刚揭晓的第七届南通市学科带头人、骨干教师和教坛新秀的评选活动中,我校更有8位老师当选,人数之多,等次之高,不仅创实小历史新高,在崇川也独占鳌头。
 
 
四.发挥学校记忆的辐射功能,推介学校办学特色
实小唱响“寺街印象”
5月份,“寺街印象”系列活动从实验小学拉开帷幕,用儿童的眼睛留住古街的记忆,让实小人的呼吸留存历史的气息,我们意在创建一个具有浓浓的地方气息的文化场,使得勤敬校训和南通文化的无痕融通,让每个实小孩子的心灵中烙下深深的家乡记印。
 
 
 媒体眼中的实小记忆
这是《南通教育报》以《奇趣迸射,一场乡土盛宴》为题报道寺街艺术节活动盛况,此次闭幕式也被家长们称为“南通的同一首歌”。
这是“好老师学生评不看资历看魅力”活动。
这是《江海晚报》报道的“清明绘彩蛋”活动、校园篮球争霸赛
这是我们的校友张岂之,季羡林的弟子,南通走出的理论大家。
南通教育网、南通网、江苏环境网、《南通日报》、《江海晚报》、《总而言之》等媒体多次报道了我校活动的掠影。江苏广电总局还专程到我校来考察南通素质教育的成果,探寻南通教育中的南通味。
定格领导眼中的实小
2012年,我们得到了各级各类领导的关注及亲切的关怀,将永远定格为学校记忆的温暖瞬间:
4月17日,崇川区区委常委、宣传部部长郭晓敏,崇川区委宣传部副部长、文新局局长高峰等嘉宾以及寺街的街坊邻居们欢聚在实验小学,参加了“寺街印象”系列活动启动仪式。
6月13日,崇川区委书记吴旭带领崇川区组织部部长江建春,区宣传部部长郭晓敏,区政府副区长田桦等到我校视察调研。吴书记高度赞扬了实小着力内涵提升,重视学校精神文化塑造的办学思路,认为实小要坚守传统,光大勤敬精神,发扬书院气质,在传统、本土上多下功夫,走出一条特色鲜明的办学之路。
9月3日,田桦副区长带领区政府办副主任赵江到实验小学博彩娱乐送彩金评级。希望学校融合好南北两个校区的资源,进一步提升校园文化建设品位。
11月28日,我校作为南通市唯一受检学校,接受了环保模范城市“国考”。
1月9日,崇川区副区长杨春红来我校实地调研,赞赏我校“创最有时代感的文化,办最有南通味的学校”理念。
 
站在2013的开始,我们共享了2012的学校记忆,畅想着未来崭新的学校记忆。新的一年,如何以“勤敬精神”为动力,让学校记忆洋溢南通味。这是未来学校的发展愿景,也是我们正在思考并努力前行的!
2013年,我们将继续紧扣学校文化建设规划中的三个关键词“勤敬源、时代感、南通味”全力实现“创建国家级绿色学校,建设美丽实小”的目标。(从勤敬源的角度看,实小连续11年蝉联省级绿色学校称号,其绿色的追求与勤敬的校训一脉相承;从时代感来审视,生态文明是建设美丽中国的重要组成部分,且具有强烈的时代气息;从南通味来讲,南通是国家级环保模范城市,最适宜人居,“绿色”的理念应该深入人心。)将可持续发展思想纳入管理中,通过推广绿色教育——一种符合教育规律,不以师生身心健康为代价的教育,争创生态教室,打造阳光课堂,全面提升学校师生的环保素养,实现由省级绿色学校向国家级绿色学校的跨越,为建设美丽中国做出贡献。
新的一年,愿这洋溢着南通味的学校记忆收纳师生和学校共同成长的足迹,愿这充满时代感的学校记忆绽放实小由“名校”向“强校”华丽转身的每一个精彩瞬间。
实小,我们学于斯,长于斯,成于斯,因此学校已经深深地印在了我们的记忆里,而我们每一个人的故事更会缀满这所枝繁叶茂的学校记忆。

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